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Mostrando entradas de febrero, 2017

Organizá tu clase

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¿Qué debemos tener en cuenta al organizar la sala? Como les anticipamos en nuestras Redes Sociales (Instagram y Twitter) durante estos días estaremos publicando ideas para organizar el aula. Al organizar es importante tener en cuenta los siguientes ítems (¡Los invitamos a agregar otros!):
- La seguridad y fácil movilidad. Revisar puntas, ventanas, enchufes, muebles, piso, escaleras, materiales.
- La edad de los chicos. Tener en cuenta que, cuanto más pequeños son, la sala debería ser más amplia, debido a que necesitan mayor espacio para moverse, explorar, probar, experimentar. Por otro lado, a veces no podemos elegir el espacio en el que trabajamos; en este caso resulta fundamental ser creativos y aprovechar al máximo cada rincón. Los muebles, en lo posible, deberían ser móviles (para quitarlos o correrlos) y tener diversos usos. *Podemos usar un contenedor grande de plástico para poner los elementos para "jugar a cocinar" y sobre la tapa dibujar la cocina. *Colgar una tela qu…

Ronda de Intercambio en el jardín. ¿Sí o no?

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¡Hola amigos espaciokinderos! Hoy vamos a hablar sobre la Ronda de Intercambio. Los docentes la realizamos o hemos realizado en nuestras salas, aunque a veces sin detenernos a pensar demasiado acerca de su implementación. La idea es reflexionar juntos y responder a la pregunta que está en el título de la entrada: Ronda de Intercambio, ¿Sí o no? Y sumamos... ¿Sí? ¿De qué forma?, ¿No? ¿Por qué? ¡Empecemos!
La Ronda de Intercambio se realiza generalmente al inicio de la jornada escolar. Todos los chicos se sientan en el piso formando una "ronda" e "intercambian" distintas informaciones, actividades y situaciones. Esta ronda es dirigida por el docente. Su propósito es comunicativo, es decir, que los alumnos se expresen utilizando el lenguaje oral.
La actividad suele interesar a los peques en un primer momento pero, cuando se repite día a día, sin introducir nuevas consignas, deja de entusiasmarlos, se hace rutinaria y sólo participan unos pocos. Suele terminar ocurrie…